为扎实做好 2026 年秋季学期开学各项学生管理工作，进一步统一学工队伍思想、细化工作任务、压实育人责任，持续夯实学生思想政治教育、安全稳定、学风建设、日常管理等重点工作，保障新学期各项学生工作平稳有序、提质增效。9 月 3 日上午，建筑与环境艺术学院召开秋季学期辅导员、班主任工作部署会。学院党总支副书记刘璐主持会议并部署新学期学生重点工作，党总支书记顾奇志作总结讲话，全体辅导员、班主任参会。
会议集中传达学校秋季学期学生工作会议及相关文件精神，进一步厘清辅导员、班主任岗位职责边界，细化工作分工、规范工作流程、压实岗位责任。会议强调，辅导员、班主任是学院落实立德树人根本任务的两支关键力量，要始终坚持分工不分家、协同抓育人，形成上下联动、齐抓共管的育人格局。会议明确，辅导员统筹学生日常事务、意识形态管理、危机处置、奖助勤贷审核、心理健康研判及突发事件处置工作；班主任实行分年级差异化育人模式，大一重点开展思想引领、班团建设和适应性教育，大二聚焦学业提升、专业认知、技能竞赛和职业规划指导。同时，学院将常态化落实沟通联动、危机协同处置、考核对标联动三项机制，全面提升学生管理规范化、精细化水平。
针对在新学期学生管理工作，会议明确五项重点任务。一是抓实思想动态摸排，开学一个月内完成全体学生谈心谈话，建立重点学生台账，做到底数清、情况明、帮扶实。二是抓实安全隐患排查，两周内全面完成宿舍违禁品、用电安全、人际矛盾、心理隐患排查，组织学生签订安全责任告知书，严格落实 24 小时值班值守制度。三是抓实优良学风建设，从严抓好课堂、晚自习、实训考勤管理，严肃整治散漫拖沓、旷课迟到等不良现象，确保学生出勤率稳定在较高水平。四是抓实心理健康与资助帮扶，常态化开展心理筛查、谈心疏导和跟踪干预，精准做好家庭困难学生认定与帮扶工作。五是抓实评优评先规范管理，严格按照公开、公平、公正原则开展奖助勤贷及评优工作，全程规范留痕，保障学生切身利益。
在新生迎新工作方面，学院 2026 级高职新生将于9月12日至 13日报到，9月14日至16日开展入学教育。会议要求全体学工人员提前谋划、提前对接，辅导员及时组建新生班级群、召开线上班会，细致宣讲报到流程、校园管理及反诈安全知识；班主任提前熟悉新生基本情况和专业人才培养方案。迎新现场严格落实定岗定责、分工协作，提前开展流程演练，确保迎新服务高效暖心。新生入学教育涵盖理想信念、安全法治、校纪校规、专业认知、心理健康五大模块，全方位帮助新生快速适应大学生活，筑牢成长成才基础。
会议进一步明确辅导员、班主任考核评价机制，实行月度基础考核 + 年度综合考核双轨制度，考核结果与岗位津贴、评优评先、职称聘用直接挂钩。要求全体班主任扎实做好班会开展、宿舍走访、谈心谈话、学风督导、特殊学生帮扶等基础性工作，严守工作纪律，杜绝脱岗缺位、委托代管等问题，全面夯实班级管理根基。会上，各位辅导员逐一汇报新学期工作计划，围绕安全排查、反诈教育、值班值守、学业预警、心理筛查、团学活动开展等工作明确举措、细化安排。
最后，顾奇志作总结部署，并对新学期学生工作提出明确要求。一是统一思想，压实育人职责。全体学工人员要提高政治站位，精准把握职校学生特点，恪守育人准则、掌握科学管理方法，做到心中有数、手中有招、落实有力。二是抓实常规，夯实班级根基。以开学收心教育为抓手，全面摸排学生暑期状态，狠抓班风学风建设，发挥班干部示范引领作用，强化班级自主管理能力。三是强化教育，提升综合素养。持续加强思政教育、行为养成和职业素养教育，培养学生自我管理、自我服务、自我提升能力，厚植纪律意识、劳动意识、岗位意识、工匠精神、团队意识和吃苦耐劳品质。四是聚焦重点，精准温情帮扶。紧盯厌学倦怠、情绪异常、单亲困难、纪律散漫、沉迷网络等重点学生群体，常态化谈心鼓励、跟踪教育，做到教育有温度、管理有力度、帮扶有效度。五是严守纪律，提升履职质效。全体学工人员要压实岗位职责，细化日常管理，持续提升班级治理能力，以严实作风推动新学期学生工作高质量发展。
会后，全体辅导员、班主任要迅速落实会议精神，有序推进新学期迎新筹备、新生联络、助班培训等各项工作，确保新学期学生工作开好局、起好步。此次会议进一步明确了新学期工作目标、工作标准和工作重点，有效凝聚了学工队伍育人合力。下一步，建筑与环境艺术学院将持续抓实思政育人、安全管理、学风建设、精准服务等各项工作，全力护航学生成长成才，推动学院学生工作再上新台阶。
